CAE Santé et RCSI forment un partenariat de collaboration pour faire progresser la recherche et l’éducation dans le domaine de la simulation

CAE Santé a annoncé aujourd’hui un effort de collaboration avec RCSI University of Medicine and Health Sciences pour faire progresser l’éducation, la technologie et la recherche en soins de santé grâce à la simulation. L’entreprise de formation en soins de santé a également désigné le RCSI SIM Centre for Simulation Education and Research (RCSI SIM) comme centre d’excellence certifié, le premier du genre en Europe.

Avec CAE Santé comme partenaire de collaboration de premier plan, RCSI continuera d’élargir son programme de simulation médicale dans le cadre de l’engagement commun des deux organisations à faire progresser la simulation des soins de santé à l’échelle mondiale afin d’améliorer les résultats de formation et la sécurité des patients. Ce partenariat permet aux stagiaires, aux étudiants et aux partenaires du RCSI d’accéder à la technologie de simulation de CAE Santé, qui figure parmi la plus avancée au monde.

Le centre de simulation primé de RCSI est l’une des installations de simulation les plus modernes d’Europe et contient de nombreux éléments d’un véritable cadre hospitalier, y compris des chambres d’hospitalisation, des milieux cliniques ambulatoires, une salle d’accouchement, une salle d’opération complète ainsi qu’un centre d’urgence et de traumatologie. Les étudiants participent à des exercices structurés reproductibles et à des séances de débriefing pour acquérir des compétences dans une variété de secteurs de spécialisation dans un environnement d’apprentissage sûr et développer les compétences nécessaires avant de prendre soin de vrais patients en milieu hospitalier.

RCSI SIM intègre le National Surgical and Clinical Skills Centre, où les professionnels et les stagiaires peuvent développer des compétences essentielles et des approches de collaboration pour les soins en équipe avant de travailler avec de vrais patients.

« Cette collaboration renforce l’engagement que nous partageons avec RCSI SIM à développer de nouvelles pratiques et technologies de formation fondées sur des données probantes pour les cliniciens de demain », a déclaré Heidi Wood, présidente de CAE Santé. « En tant que premier centre d’excellence de CAE en Europe, le RCSI SIM a un rôle précieux à jouer en se joignant à nous pour plaider en faveur d’une éducation basée sur la simulation et de sa capacité à faire progresser les soins de santé et à assurer la sécurité des patients. »

Le professeur Walter Eppich, titulaire de la chaire de simulation du RCSI, a déclaré : « Nous sommes fiers que RCSI SIM soit reconnu par CAE comme un centre d’excellence en partenariat avec CAE Santé pour faire progresser l’éducation expérientielle basée sur la simulation dans les soins de santé. Les établissements de calibre mondial de RCSI SIM incarnent un engagement institutionnel envers la simulation des soins de santé, préparant les apprenants à fournir aux patients des soins exceptionnels et compatissants. Grâce à la recherche en collaboration avec CAE Santé, nous sommes impatients d’améliorer la sécurité des patients et les résultats grâce à la simulation des soins de santé, à l’éducation et à la recherche appliquée. »

RCSI SIM utilise une gamme de modalités de simulation hautement immersives, notamment des simulateurs de patients haute fidélité qui représentent des maladies graves complexes et permettent l’intégration de la formation en équipe et en compétences procédurales dans une variété de secteurs de spécialisation : médecine d’urgence, chirurgie, pédiatrie, obstétrique et gynécologie, neurologie, anesthésie, soins infirmiers et autres spécialités cliniques. Un système intégré audiovisuel et de gestion de centre relie les environnements d’apprentissage basés sur la simulation de RCSI SIM aux outils d’évaluation de rendement. Ce système, CAE LearningSpace, permet d’enregistrer les activités de simulation, en plus de la diffusion en direct de la formation, et offre la possibilité d’examiner la vidéo et de réfléchir sur le rendement individuel et celui de l’équipe. Cette technologie soutient également l’apprentissage par les pairs et l’apprentissage autodirigé.