Le simulateur de systèmes de combat de la marine de CAE est un système de simulation flexible et reconfigurable qui crée un environnement de mission synthétique réaliste pour la formation tactique des navires militaires ou des avions de patrouille maritime. Combinant une variété d’outils logiciels d’environnement synthétique de pointe et une base de données commune, l’environnement de formation réaliste utilisé par les apprenants et les instructeurs est idéal pour accroître les habiletés de l’équipage et soutenir la préparation aux missions.
Le simulateur de systèmes de combat de la marine de CAE est basé sur un logiciel commercial prêt à l’emploi et des composantes de simulation à l’aide de capteurs. Il a été conçu pour une flexibilité complète et soutient des rôles et des plateformes multiples, notamment : la formation de base des équipages (premier cycle); la conversion avancée de l’équipage/formation continue (diplômés); la formation de tâches partielles pour les sous-systèmes de mission (guerre électronique, mesures de soutien électronique, radar, communications infrarouges électro optiques, acoustiques et liaison de données); systèmes d'avions pilotés à distance (RPA) pour la formation au sol des opérateurs de détecteur et de commandant de mission.
L'entraînement du système de combat naval peut être configuré de façon à simuler des postes d’opérateurs génériques ou pour navires pour les sonars, les radars et les systèmes de guerre électronique (GE). Le simulateur de systèmes de combat de la marine peut être utilisé pour acquérir des compétences de base comme l’identification et l’accès de la fonctionnalité des opérateurs sur la console et pour une formation avancée visant à préparer les opérateurs de capteurs à titre de membre efficace d’une équipe de système de combat au sein d’un navire dans le cadre d’exercices de groupe opérationnel. Tous les aspects du rôle des opérateurs de capteurs et la fonctionnalité de la console associée peuvent être enseignés, surveillés et évalués par l’instructeur. Les instructeurs peuvent intervenir pour corriger ou guider la performance d’un opérateur dans un scénario et augmenter la complexité pour développer les compétences d’un opérateur. La performance d’un opérateur est enregistrée afin de permettre à l'instructeur d'identifier les aspects pour lesquels un entraînement plus approfondi est nécessaire, de fournir une rétroaction efficace sur les études de cas et de contribuer aux leçons apprises.
Le simulateur de systèmes de combat de la marine fournit une fonctionnalité pour l’entraînement des opérateurs de communications au-delà de l’entraînement traditionnel des opérateurs de capteurs. Comme pour les opérateurs de capteurs, la fonctionnalité permet aux instructeurs d’entraîner les opérateurs selon des niveaux de compétence de base ou avancés. Les opérateurs ont un entraînement sur le réglage à distance des transmetteurs et récepteurs, l’affectation des circuits, la planification des communications et le contrôle des émissions. La performance d’un opérateur est enregistrée afin de permettre à l'instructeur d'identifier les aspects pour lesquels un entraînement plus approfondi est nécessaire, de fournir une rétroaction efficace sur les études de cas et de contribuer aux leçons apprises.
La fonctionnalité de commandement et contrôle du combat est incorporée aux rôles et scénarios du simulateur de systèmes de combat de la marine. Celle-ci varie de la coordination des images de la lutte anti-sous-marine, de la lutte de surface et de la lutte anti-aérienne, notamment l’identification de suivi, la corrélation et l’affectation des capteurs et des armes, jusqu’à l'exécution des ordres de commandement visant à enquêter, à poursuivre et à attribuer des armes ou des contre-mesures électroniques contre des pistes en particulier. Cette fonctionnalité incorpore également l’entraînement à l’utilisation des liaisons de données tactiques entre les différentes unités. La performance d’un opérateur est enregistrée afin de permettre à l'instructeur d'identifier les aspects pour lesquels un entraînement plus approfondi est nécessaire, de fournir une rétroaction efficace sur les études de cas et de contribuer aux leçons apprises.